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作为计算机软件专业的一门核心专业课程，“软件工程”课程的教学质量直接影响到学生的软件开发能力。文中分析了双语教学在“软件工程”课程实践教学中的运用，并从立足专业、激发兴趣、拓宽视野、加强沟通等几个方面来分析研究提高该课程的实践教学质量。
“软件工程”双语教学的实践教学研究
【摘 要】
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作为计算机软件专业的一门核心专业课程，“软件工程”课程的教学质量直接影响到学生的软件开发能力。文中分析了双语教学在“软件工程”课程实践教学中的运用，并从立足专业、激
【机 构】
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湖南工业大学计算机与通信工程学院,湖南工业大学电气与信息工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2009年20期
【基金项目】
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基金项目：湖南工业大学2007年校级质量工程“双语教学师范课程”项目（湖工大教字（2007）43号文件）,2008年度湖南工业大学重点教研项目（08A10）.
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