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案例教学法作为一种教学方法和教学模式,已经在普通教育中被广泛应用。文章以案例教学法运用于普通师范类专业融合教育师资培养课程“特殊教育概论”课程中的应用为例,从案例教学应用的必要性、应用步骤、应用效果等方面,阐述了案例教学法在融合教育师资培养课程中应用的全过程,并在此基础上指出未来在教育教学实践中应用案例教学法教师需加强自身进行案例教学的技能、完善案例教学的学习效果的评价体系。