【摘 要】
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随着现代教育理论的发展和进步,如何在课堂教学中充分体现时代精神,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的核心教育课题。在高中生物教学中,积极融入生命教育对学生的人文素养、学科素养发展有着重要价值和意义。本文将对生命教育在高中生物教学中的渗透策略进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
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随着现代教育理论的发展和进步,如何在课堂教学中充分体现时代精神,促进学生核心素养的发展和进步,成为教师关注的核心教育课题。在高中生物教学中,积极融入生命教育对学生的人文素养、学科素养发展有着重要价值和意义。本文将对生命教育在高中生物教学中的渗透策略进行分析和讨论,希望能够给相关教学的创新发展提供参考和帮助。
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