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从职业发展规划与培养目标、课程体系设置、教学管理和师资队伍建设等方面展开论述,通过这四个方面相互结合、共同作用构建教学模式,培养面向工作岗位、服务于一线的工程造价管理人才。
高职高专工程造价专业教学模式初探
【摘 要】
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从职业发展规划与培养目标、课程体系设置、教学管理和师资队伍建设等方面展开论述,通过这四个方面相互结合、共同作用构建教学模式,培养面向工作岗位、服务于一线的工程造价
【机 构】
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陕西省建筑职工大学
【出 处】
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陕西教育(高教)
【发表日期】
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2019年3期
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