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信息技术对小学低段语文教学起着重要的推动作用，极大地丰富了小学低段语文的教学内容和教学手段，让学生对学习产生更n大的兴趣。根据低年级学生的认知规律，恰当地运用信息技术手段，可以使复杂、抽象的教学内容更明确。为了最大限度地发挥信息技术在n“高效课堂”构建过程中的重要作用，老师要根据需要，合理运用信息技术手段，努力让课堂更加高效、更具吸引力。