基于小学语文教学中的读写结合方式分析与研究

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一直以来,在小学阶段的语文教学之中,写作与阅读都属于两个重要部分,通过读写教学能够有效提升儿童的语文能力,培养其语文方面的核心素养.伴随新课改逐渐深入,如今读写结合这种模式早已在语文教学当中得到广泛运用,并且发挥出一定作用.本文旨在对小学阶段语文教学之中读写结合这种方式具体运用展开探究,希望能对实际教学有所帮助.
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