【摘 要】
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中华优秀经典中涵盖了丰富的人文性、审美性,凝聚着中华美德、民族精神等方面的内容,在素质教育下,小学语文教学中要重拾经典,将中华优秀经典有效的融入到语文教学的各个环节
【机 构】
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江苏省常州市新北区薛家中心小学 213125
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中华优秀经典中涵盖了丰富的人文性、审美性,凝聚着中华美德、民族精神等方面的内容,在素质教育下,小学语文教学中要重拾经典,将中华优秀经典有效的融入到语文教学的各个环节中,进而提升小学生的语文素养,丰富小学生的精神世界,促进小学生实现全面发展.本文分析了经典课程构建的问题背景,探究了经典课程建设的内涵、目标、过程以及评价等,以便提升小学语文课程的经典性.
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