【摘 要】
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<正>小学语文是一门基础学科,阅读是语文教学中重要的一个环节。要想指导学生进行课外阅读,提高学生的课外阅读水平,教师就应教给学生读书的方法,使学生养成阅读习惯,这一切
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<正>小学语文是一门基础学科,阅读是语文教学中重要的一个环节。要想指导学生进行课外阅读,提高学生的课外阅读水平,教师就应教给学生读书的方法,使学生养成阅读习惯,这一切都必须从低年级抓起。下面,笔者就如何循序渐进地指导小学低年级学生提高课外阅读能力谈几点体会。一、激发学生的课外阅读兴趣在学习活动中,兴趣起着定向和动力的双重作用。从某种意义上说,培养学生兴趣比学习本身更为重要。同样的,学生有了阅读兴趣才能从内心深处对课外阅读产生主动需
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