体育教育专业学生人格特征的研究

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采用卡特尔16PF人格因素量表,对集美大学体育学院部分学生进行了测试,并将测试结果与中国大学生资料进行了比较和评价;还应用其次级因素公式的计算结果,预测学生的行为特征,为研究体育教育专业学生的人格特征和心理健康方面提供数据.
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