摘要：错题本就是在学习过程中把自己做过的作业、习题、试卷中的错题整理在一个笔记本上，以便警示自己不在同一个地方出错.一本好的物理“错题本”，是物理知识漏洞的题典，也是重要的复习资料之一.要提高物理学习水平，就要学会巧用错题本.
　　关键词：错题本 高中物理 学习水平
　　错题本里的题目，一般都是我们在学习过程中出错率最高、掌握最不牢固的知识.因此，错题本就是我们在知识上的“缺点簿”.只有改正了这些“缺点”，才能提高学习水平.
　　一、错题本在高中物理学习中的作用
　　1.建立错题本，有助于弥补在物理学习中存在的漏洞.错题本的关键不在记录而在总结.这个本子上的每一道题都是自己的薄弱点，所以要根据错题本有针对性地进行强化训练.这才是错题本存在的意义.不同的同学在学习物理时具有不同的特征，因此在学习中会出现不同的错误，使每个同学的错题都有个性化的特征.因此，整理出一本适合自己的错题本，有助于及时发现学习中存在的问题和漏洞，也有助于在复习时提高针对性.
　　2.建立错题本，有助于在学习时端正态度.从实际来看，错题本的整理，有助于减少错题的出现.尽管在物理学习中有很多错误看起来并不起眼，但是不能由于错误小就对其忽视.即使一个微小错误，最后也可能成为物理知识网络体系中的一个盲点.整理错题本，有助于我们端正对错误的态度.
　　3.建立错题本，有助于針对性学习.错题本就是在学习过程中把自己做过的作业、习题、试卷中错题进行整理，以便警示自己不在同一地方出错.这样，能使学习知识重点突出，学习目的有针对性，从而提高学习水平.
　　4.建立错题本，有助于探究身边的物理现象.错题本的意义通俗地讲就像牛吃草，而改错就如同反刍.我们每天都在不间断地吃进很多知识，其中大部分都没有经过充分地咀嚼，因此需要一个错题本提供一个反刍的空间，进行深入的剖析、研究和总结.建立错题本，不仅仅是为了巩固和拓宽知识点，更是为了跳出简单的答题，上升到发现和探究身边的一些物理现象，并用专业的物理知识去解释它们.
　　二、错题本在高中物理学习中的应用
　　错题本几乎每个同学都有，而真正发挥改正作用的却寥寥无几.一个小小的错题本，正是学习方法的生动体现.我们要取长补短，找出适合自己的学习方法和适合自己的错题本模式.在高中物理学习中，错题本的应用应该注意以下问题.
　　1.错题本的记录要有选择性.错题本的使用，并不要求将所有的错题都整理到错题本里.实际上，当发现错题时，经过自己研究，经过同学讨论，经过老师讲解，会发现很多问题错误的原因是一样的，这时只需在错题本中整理一道题.错题本里要记对自己来说典型的、不容易理解的错题.
　　2.注意系统地整理错题.在错题本上记录某一道题时，不能只是将正确的答案做好记录，更应该重视记录的系统性.针对一道题来说，应该包含题干及错解、正解，错因分析，规律总结三个部分.要想改好一道题，是一个系统的工程.只有这样，才能在以后的复习中弄清原委，熟记于心，应用自如.此外，在对错题进行练习时，不能贪多，要求少而精.
　　3.对错题本进行合理的分析和分类.收集错题本之后，就要对错题本进行合理的分析和分类.建立的错题本尽量使用活页文件夹，这样便于把每一类题目归类在一起.就物理学科来看，可以结合教材中的内容，按照一定的顺序编排，把类似的内容放在一起，便于复习和记忆.例如，在按课文内容整理时，可以将错题分为质点的运动、曲线运动、机械能、功和能、重力势能等方面，从而提高错题本的系统性、综合性和板块性.在这个过程中，不仅能帮助我们找出自身知识点的漏洞，而且能提高我们总结知识、构建知识体系的能力.同时，为了表达得更加清晰，可以根据不同的类别列举出示意图.当然，在进行分类的时候，可能会遇到某些题目含有多个知识点，搞不清放在哪—类.遇到这种情况，可以抓住一个主要的点进行分类即可.在合理分类后，要对每一道题进行分析，用不同颜色的笔注明该题的知识点，思考命题者的意图、出现错误的原因、该题容易出现的陷阱，并分析出命题人的命题思路.
　　总之，在高中物理学习过程中，遇到一些自己不理解的问题，出现一些错误都是正常的现象.只有正确、合理地利用好错题本，才能提高我们的物理学习水平.
　　参考文献
　　刘小兵.“高中物理错题本”的意义与管理[J].中学物理：高中版，2015，33（4）.