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核心素养作为小学数学课堂教学的重要内容,对学生综合素养的提升具有十分重要的意义。小学阶段是学生思维能力比较活跃的时期,因此在这个时期进行核心素养的培养有利于学生今后的学习。本文就以基于核心素养培养的小学数学课堂教学研究为题,着重分析教学的方法。
基于核心素养培养的小学数学课堂教学研究
【摘 要】
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核心素养作为小学数学课堂教学的重要内容,对学生综合素养的提升具有十分重要的意义。小学阶段是学生思维能力比较活跃的时期,因此在这个时期进行核心素养的培养有利于学生今
【机 构】
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长汀县红山中心学校
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2018年6期
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