【摘 要】
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新课程中,<社会与历史>课取代了<社会>课.这就意味着原<社会>学科的教师比之其他学科的教师会遇到更多的新问题.为了尽快适应课程变化,更好地解决教学中遇到的新问题,很重要
【机 构】
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浙江省舟山市南海实验学校316100
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新课程中,<社会与历史>课取代了<社会>课.这就意味着原<社会>学科的教师比之其他学科的教师会遇到更多的新问题.为了尽快适应课程变化,更好地解决教学中遇到的新问题,很重要的一点是,教师要在实践中善于发现问题,善于进行教学反思,善于总结经验和教训.教师新理念就是在发现、反思、总结中形成的.教师新理念是教育实践经验的升华,是教师课堂生活的新感悟,是教师教学反思后的新变化,一切先进的教学改革都是从新的教学观念中产生的,一切教育改革的成功都是新教学理念实践的结果.所以,我们必须
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