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我国医药领域正处于高速发展时期，培养有知识、有能力的高素质创新人才是药学教学主要任务之一。生理学是药学专业重要的基础课程之一，其理论知识繁杂和抽象，需通过大量的实验教学以帮助学生理解和掌握。如何优化教学模式以提高教学质量培养高素质人才，已成为生理学教学中亟需解决的症结所在。目前在生理实验教学中，计算机辅助教学已广泛开展，取代了传统仪器教学，文章讨论了计算机辅助教学在药学专业生理实验教学中所发挥的作用，同时也分析其存在的不足。建议应合理地进行优化组合，安排使用现代与传统仪器，完成对学生的“三基”训练。