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客观结构化临床考试应用于儿童口腔医学本科教学的初步研究
客观结构化临床考试应用于儿童口腔医学本科教学的初步研究
来源 :北京口腔医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suenger
【摘 要】
:
客观结构化临床考试(objectivestructured clinical examination,OSCE)是一种新的测试方式,是一种多站式、内容多样化的考试,能客观、准确地评价教学成果,已成为多个国家用于考察受
【作 者】
:
蒋旸
葛鑫
汪璐璐
张彩娣
王军辉
王小竞
【机 构】
:
军事口腔医学国家重点实验室
【出 处】
:
北京口腔医学
【发表日期】
:
2016年4期
【关键词】
:
客观结构化临床考试
医学本科教学
口腔
儿童
应用
临床技能
测试方
多样化
【基金项目】
:
国家自然科学基金面上项目(81170964),(81470743)
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客观结构化临床考试(objectivestructured clinical examination,OSCE)是一种新的测试方式,是一种多站式、内容多样化的考试,能客观、准确地评价教学成果,已成为多个国家用于考察受试者全方位临床技能水平的一种高效工具。
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