论文部分内容阅读
谈谈怎样发挥学生的自主学习与合作探究
【机 构】
:
重庆市大足区第一中学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2013年5期
其他文献
篮球运动是《体育与健康》(水平四)中的教学内容之一。不仅有利于初中生的生长发育,同时还能磨练他们的意志、提高团结协作精神。本文主要运用文献资料法和逻辑归纳法,结合日常工
近年来,鄂尔多斯地区由于经济迅猛发展,中小学教育信息化建设力度很大,现代教育技术设备有了很大改善,但利用率比较低。而信息技术与学科课程的整合,对于提高教育教学质量,加大现代
为提高课堂教学效率,增强学生学习的积极性,专业部研讨决定采用项目教学的形式将理论知识是与实训操作有机融合,利用实训项目推动理论学习,从实践到理论,又由理论到实践,这必定能增
创新精神是每一个健康的人都具有的一种心理能力,它主要由创新意识、创新思维和创新能力构成。其中,创新意识是前提,创新思维是核心。培养学生的创新精神,使学生作为独立个体,能够
中学思想品德课存在课堂缺乏“生机”,教学吸引力不强,一边是教师喋喋不休的“说教”,另一边是学生昏昏欲睡的“对抗”局面。怎样让学生增强学习兴趣,快乐走进思品课堂,“乐学”、
教育的主体是学生“以生为本”的教育理念成为了现代课堂教学理念的必然趋势。本文就如何在计算机教学中实施以学生为主体的教育模式进行了一些粗浅的探讨。