【摘 要】
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<正>目前国内使用的初中英语教材多数采用了"以话题为核心带动语法学习"的体系。话题的选择既能突出时代感,又能体现学生时代的气息,渐渐扭转了我国以传统语法教学为主的尴尬
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<正>目前国内使用的初中英语教材多数采用了"以话题为核心带动语法学习"的体系。话题的选择既能突出时代感,又能体现学生时代的气息,渐渐扭转了我国以传统语法教学为主的尴尬局面,实现了以话题、交流、合作为主的转变,符合新课改的教育思想和理念。结合仁爱版教材以话题为明线、语法为暗线的教材特点,教师可以尝试在英语教学中以话题为核心来带动英语的整体学习。
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