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<正>"老师,你有没有发现,这篇文章所列举的‘生物入侵者’都是欧美的例子。要是能替换成我们身边的例子不就更好了吗?"《生物入侵者》一课快要结束时,一个同学嚷道。是啊,为什么不顺势引导,让学生关注我们身边的"生物入侵者",并教他们用替换的方法学写说明文呢?"我们老家就有一种‘生物入侵者’叫革命草。每当夏季来临,它们盘踞水面,绿油油的一