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在高等数学的教学过程中,通过让学生意识到高等数学的重要性,给学生一次自主择师的机会,提高学生的课堂参与度。加大情感投入、注重授课的艺术和技巧等方法和手段既留住学生的人,同时又留住学生的心,从而提高学生的课堂＂抬头率＂。
提高高等数学课堂学生“抬头率”的探讨
【摘 要】
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在高等数学的教学过程中,通过让学生意识到高等数学的重要性,给学生一次自主择师的机会,提高学生的课堂参与度。加大情感投入、注重授课的艺术和技巧等方法和手段既留住学生
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学理学院
【出 处】
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大庆社会科学
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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黑龙江新世纪高等教育数教学改革工程项目,项目编号：JG2013010457
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