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一、河南省高等教育发展战略存在的问题（一）规模有待扩大，质量有待提高经过近8年的高速增长，我省高等教育与全国的差距正在缩小，但是弱势地位仍没有根本改变。2005年我省高等教育毛入学率仅为17％，比全国平均水平约低4个百分点，与2000年相比差距又扩大了0．2个百分点。我省本专科在校生人数仅占全国的5．7％，