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新时代,职业教育迎来发展的春天。高职院校应对学生的职业精神和时代品格加强培育,提高思想政治教育的实效性,为提高我国高职院校的整体水平作出更大的贡献。文章阐述从“职教二十条”颁布后职业教育所面临的新机遇和新挑战,探析职业教育中的思政教育在新环境中,辅导员思政工作的创新方式与学生职业精神和新时代品格培育要求。