【摘 要】
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生活是不可或缺的教育资源,教育生活化可以提高课堂教学效果.高中历史课程标准指出,历史教学需根植于学习者的生活经验,应用生活中的例子来增强学生对历史的热情,引领学生在
【机 构】
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甘肃省陇西县首阳中学,甘肃 陇西,748106
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生活是不可或缺的教育资源,教育生活化可以提高课堂教学效果.高中历史课程标准指出,历史教学需根植于学习者的生活经验,应用生活中的例子来增强学生对历史的热情,引领学生在轻松和谐的氛围中学习历史.因此,高中历史教师要把生活现象和历史教学结合起来,使得枯燥的历史知识变得形象生动,激发学生的学习热情,让学生更轻松地理解和把握课堂内容,为高中历史教学注入新的活力.
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