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高校教育不仅能提升我国青年的能力素质,还为社会输送了大量的人才,对我国经济、社会的发展具有重大的意义。高校教育管理的价值取向很大程度地决定了高校教育管理的方向,而价值取向往往是建立在人性基础上的。文章探寻了我国目前高校教育管理中的两种主要的价值取向及对应的人性基础,并针对我国现阶段的实际情况,提出了适应新时代的高校教育管理的价值取向及人性基础,以期对我国高校教育管理工作有所帮助。