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新时代多元文化发展背景下,民族音乐文化研究已从单向的静态研究挖掘转向与活态传承研究并存的学术轨道.民族音乐文化传承自身具有活态性的特征,多角度探索音乐文化已成为民族音乐学术界与教育界的共同话题.满族民歌有着悠久的历史与文化,对其他民族音乐的发展有着重要的影响,满族民歌的活态传承与教学创新对于保护民族优秀文化有着显著的意义.本文首先研究满族民歌活态传承面临的困境以及文化生态视域下满族民歌活态传承方式,其次,分析满族民歌的教学现状,最后探讨满族民歌创新教学的具体路径.