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随着课程改革的推进和社会的发展,高职院校培养人才的方式发生了很大的变化,从学生专业的角度出发,进行创业教育,这既是学生就业的一种方式,也是社会发展需要实践性人才的探索。高职院校依托创业教育,培养学生创业能力,提升学生毕业以后创业的成功概率。本文对高职院校依托专业教育来实施学生创业教育的情况进行研究。