【摘 要】
：
伴随着新课改教学不断推进与发展,对于小学语文教学的要求也在逐步提升。作文教学作为作为小学语文教学中重要的组成部分,可以帮助小学生有效提升语文作文水平。然而,大部分
论文部分内容阅读
伴随着新课改教学不断推进与发展,对于小学语文教学的要求也在逐步提升。作文教学作为作为小学语文教学中重要的组成部分,可以帮助小学生有效提升语文作文水平。然而,大部分地区受传统语文教学模式的影响,作文教学这一方面并没有实质性突破。本文将首先分析我国小学语文作文教学的实际现状。在此基础上,结合作者自身多年教学经验,借助相关理论知识,提出促进小学语文作文教学方法的创新路径,凭借现代化教学手段,开展作文鉴赏教学,引导小学生善于观察生活,从生活中积累作文素材。
其他文献
语文阅读教学的深入开展是小学语文教学阶段的主要重点与关键难点工作,从小开始培养良好的阅读思维习惯有利于提升小学生良好语言表达能力和思维能力以及及阅读写作能力,同时
随着信息技术的不断创新和互联网技术的快速发展,微课程作为一种新的教学模式出现在教育领域。微课可以让教师根据学生的学习情况进行有针对性的教学。在动漫设计课程教学中
致力于数值求解二维带δ函数奇异源的热方程.由于热源具有奇异性,如果能有一个网格点落在热源位置,就能实时跟踪热源的运动变化,为了达到这一目的,我们采用了区域分解.它还可
日前印发的《河南省教育厅关于加强和改进中小学实验教学的实施意见》(以下简称《意见》)提出,要完善实验教学评价体系和督导考核机制,从2024年起将普通高中实验操作考试纳入
教师需要了解,只有提高高中英语写作教学的效率,提升学生的写作水平,才能提高高中英语知识教学的效率,最终提升学生的英语水平和英语成绩。那么,教师应该如何开展高中英语写
悲剧是人文主义学者在任何时期都无法回避的重要问题,也是美学研究进入现实领域的关键切入点。新冠疫情在全球的大流行,被认为是近百年来最大的悲剧事件。仅就国内而言,有很
20世纪以来的美学研究,强调要重视非西方社会里的美学现象。在此理念指引下,学者们通过关注西方之外的审美语词挖掘不同文化背景下所形成的审美表达方式,以此来认知这些群体
高中语文教学的过程中,阅读教学是重要的教学内容,提高学生的阅读能力是核心素养培养的重要内容,是学生自主学习和发展的重要品质和素养。通过学生自主学习能力的培养,培养学
宋建峰,女,1966年10月生于云南楚雄,现为昆明学院马克思主义学院教授,硕士研究生导师,全国哲学社会科学规划办、教育部人文社科重点研究基地及云南省哲学社会科学规划办通讯
"双带头人"教师党支部书记工作室建设是高职院校党建工作的一项品牌质量工程。针对"双带头人"培育工程建设存在的问题,从"双带头人"工作室负责人选拔、教学团队建设、课程思