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视唱练耳课作为音乐专业的基础必修课,需要将音乐理论基础知识与唱、听、弹、音乐分析等实践技能结合起来,全面发展学生的音乐素质。传统教学模式逐渐出现教学效率低,教学手段单一,学生学习兴趣不高等问题,本文研究在视唱练耳课程中构建线上线下混合式教学模式,以期对视唱练耳教学改革进行有益的尝试。
视唱练耳线上线下混合式教学模式探究
【摘 要】
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视唱练耳课作为音乐专业的基础必修课,需要将音乐理论基础知识与唱、听、弹、音乐分析等实践技能结合起来,全面发展学生的音乐素质。传统教学模式逐渐出现教学效率低,教学手
【机 构】
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上海外国语大学贤达经济人文学院艺术教育系
【出 处】
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当代音乐
【发表日期】
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2021年4期
【基金项目】
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上海市高等教育学会研究课题项目(GJEL18127)
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