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在英语教学中,单一的教学活动容易让学生产生厌烦情绪,教师可以进行多元设计,以丰富多彩的活动来吸引学生的注意力,提高他们的参与度,让他们在活动中学习英语、享受英语。一、借助图片,引导深度学习真正的学习,要实现从浅表性学习到深度学习的突破。
多元设计,在活动中享受英语
【摘 要】
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在英语教学中,单一的教学活动容易让学生产生厌烦情绪,教师可以进行多元设计,以丰富多彩的活动来吸引学生的注意力,提高他们的参与度,让他们在活动中学习英语、享受英语。一
【机 构】
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山东省荣成市教育教学研究培训中心
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2020年27期
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