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英语文学是马来西亚中学英语教学中新内容。为了提高学生欣赏文学作品时碰到的语言、背景和文本整体理解方面的问题,教育者选择了建立网络教学的专门网站。在网站创建前,教育者重视学生的学习需求和上网偏好而进行了调查,在此基础上,明确了该网络的宗旨和目标;在网络使用之后听取了他们的反馈意见,发现不仅可以促进学生独立学习、互动学习英语文学的能动性,也促进教师改变教学方式。