【摘 要】
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高等院校非中文专业开设“大学语文”课的目的之一,是为了提高大学生口语表达能力,以适应高交际化、高效率化和高信息化为其特征的现代社会.诚然,一个思想空虚、学识浅薄、技
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高等院校非中文专业开设“大学语文”课的目的之一,是为了提高大学生口语表达能力,以适应高交际化、高效率化和高信息化为其特征的现代社会.诚然,一个思想空虚、学识浅薄、技艺低下的人,他的讲话少有魅力,但是,一个理论高深、学识渊博、技艺高超的人,如果“茶壶煮饺子,有了倒不出”,也同样不能充分有效地发挥自己的作用.大学生是国家培养的高层建设人才,毕业后,他们要借助口头语言疏通纷繁复杂的人际关系,完成瞬息万变的社交活动,从事教育教学工作,没有口才不可能在自己的工作岗位上有所作为,因此,口语表达能力的训练,对大学生来说
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