切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
亚洲首个500kV可控串补(TCSC)工程(Ⅱ)--天广交流输变电平果变电站可控串补控制与保护系统设计方案
亚洲首个500kV可控串补(TCSC)工程(Ⅱ)--天广交流输变电平果变电站可控串补控制与保护系统设计方案
来源 :城市道桥与防洪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alicial
【摘 要】
:
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【作 者】
:
K Braun
H Spachtholz
M Beck
周彦
彭饱书
龚天森
【机 构】
:
西门子公司,德国,爱尔兰根中国南方电网公司,广东,广州,510620;
【出 处】
:
城市道桥与防洪
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
晶闸管控制型串联补偿电容器
闭环控制
开环控制
人机操作系统
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#~7#块、8#、8
其他文献
我看探究课
笔者觉得探究课是教育观念的一种更新,是真正还学生一个教学主体地位,是适应新形势下培养人才的需要.它不应有固定的模式,但每一个教学环节的设计的出发点,应是如何引发学生
期刊
主体地位
探究课
换位思考
“三软”厚煤层顶底板破坏特征的数值模拟
淮南矿区“三软”煤层开采条件复杂。在“三软”6 m厚煤层一次采全高过程中,运用计算机FLAC数值模拟软件系统分析了随着工作面推进距离的增加,顶底板的垮落特征。工作面刚开
期刊
三软
煤层顶底板
数值模拟
底板破坏
顶板管理
垂直位移
煤壁
垮落
“三软”煤层
砂质泥岩
环焊缝超声检测系统实时性设计与实现
对基于 PC的管道环焊缝超声检测系统实时性进行全面的分析研究 ,从软件和硬件两方面确定了解决系统实时性的几种途径 ,开发了 Windows环境下的系统实时控制软件及运动控制软
期刊
PC
超声检测系统
实时性
动态链接库(DLL)
浅析客户名单商业秘密的法律保护
随着科技和现代商业的迅猛发展,商业秘密保护的重要性日益凸显,客户名单商业秘密侵权案件是商业秘密侵权纠纷中较为复杂的情形.实践中,由于商业秘密法律保护的相关规定过于抽
期刊
客户名单
商业秘密
认定
法律保护
县域财政与金融支持经济增长的实证研究——以太湖县为例
目前,国有商业银行相继调整经营策略,大量撤并县域金融机构,尤其是在经济欠发达县域。同时,欠发达县域的民营中小企业正处于起步阶段,生产规模较小、财务制度不健全,无法进行外部融
学位
经济增长
财政支出
金融发展
县域经济
浅析中国水彩风景画中的民族精神
当代水彩风景画创作融入“物我两忘”“天人合一”传统文化,使当代水彩风景绘画作品具有浓厚的东方趣味和东方风度。用民族精神评判当代水彩风景画的品质,有力推动了当代水彩
期刊
民族精神
审美价值
物我两忘
艺术风格
中西绘画
绘画作品
风景画家
透明感
造境
任伯年
三星推出85mm F1.4镜头
三墨近日推出了第一支用于Nx系列微单教码相机的85mm F1.4镜头,镜身上印有P(意为人像或顶级)及i-Fun标识。除了NX卡口的85mm F1.4镜头之外.2011年三星将推出的镜头还有:16mm F2.8i
期刊
镜头
三星
F2.8
OIS
iFn
iFN
相机
卡口
贫血和低血压是一回事吗
陕西读者刘宁来信说院今年单位组织退休职工体检,我被查出有贫血。我记起最近一段时间蹲下后再站起时,很容易眼前发黑,有些晕乎,家人都说是低血压。请问贫血与低血压是一回事
期刊
血红蛋白含量
职工体检
眼前发黑
细胞数目
红细胞生成
口服铁剂
慢性失血性贫血
立方毫米
主动脉狭窄
消化性溃疡
心血管怎患者样过春节
“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年……”喝过了腊八粥,春节转眼就来到眼前。然而,过节期间,不少疾病会明显增多,心血管疾病就是其中之一。心血管患者应该怎样做才能度过一个
期刊
心血管患者
心血管疾病
饮食有节
生活规律
心肌梗死发作
心肌耗氧量
脂肪餐
除夕之夜
心血管病
心血管事件
浅析利用地理信息丰富高中地理教学方法的有效策略
在高中地理教学中融入地理信息技术,可有效提升学生的地理知识水平,增强地理教学的时代性和有效性.然而在当前的高中地理教学中,地理信息技术还未得到普遍的实践应用.本文首
期刊
地理信息技术
高中地理
教学方法
与本文相关的学术论文