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翻转课堂作为一种新的教学模式,越来越受到高校教师的重视,特别是在高职院校开展翻转课堂,对职业教育教学的发展具有重要意义。作为高职教师,通过实施翻转课堂,改变传统教育教学模式,更新教育观念,重塑教师角色,重构教学课堂来促进自身专业能力发展。
翻转课堂下高职教师专业能力发展探析
【摘 要】
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翻转课堂作为一种新的教学模式,越来越受到高校教师的重视,特别是在高职院校开展翻转课堂,对职业教育教学的发展具有重要意义。作为高职教师,通过实施翻转课堂,改变传统教育
【机 构】
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黔南民族幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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时代教育:下
【发表日期】
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2020年3期
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