社会救助政策议程中群体知识应用探析——以“孙志刚事件”为例的再讨论

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在科学决策层面,人民群众对高质量决策的渴望与不平衡不充分的知识供给之间的矛盾成为当前亟待解决的问题。因此,本研究以如何弥合这一矛盾促成科学决策为逻辑起点,以"孙志刚事件"引发救助政策转型为例,以知识运用理论为视角,剖析各群体知识在社会救助政策议程中交互应用过程。研究发现,群体知识交互渠道不畅、缺乏交互共享平台、未形成常态化交互机制以及群体偏好集成受阻等因素会影响政策议程。为此,可将促进群体知识交互,推动决策民主化与科学化、常态化和应急化,作为社会救助的可行性路径。
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