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我国的一体化教育与全纳教育
我国的一体化教育与全纳教育
来源 :云南财贸学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huai0407
【摘 要】
:
联合国教科文组织提出21世纪教育的四大支柱之一,就是学会共同生活,以便与他人一道参与人的所有活动并在这些活动中进行合作.目前,随着经济、文化全球化,合作已成为现代教育
【作 者】
:
王梅
【机 构】
:
云南财贸学院文献中心
【出 处】
:
云南财贸学院学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2003年3期
【关键词】
:
中国
一体化教育
全纳教育
特殊教育
残疾人教育
特殊学校
教育文化理念
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联合国教科文组织提出21世纪教育的四大支柱之一,就是学会共同生活,以便与他人一道参与人的所有活动并在这些活动中进行合作.目前,随着经济、文化全球化,合作已成为现代教育发展的趋势.
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