【摘 要】
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数学学科被称为“思维的体操”,最能够锻炼学生们的思维能力。伴随我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育已经将重点放在培养学生的核心素养教育中。初中生在
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数学学科被称为“思维的体操”,最能够锻炼学生们的思维能力。伴随我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育已经将重点放在培养学生的核心素养教育中。初中生在经历了义务教育阶段的数学知识积累之后,会形成自己对数学规律的认知能力。初中数学教师在教学过程中需要将学生们作为主体,明确教学的重难点,培养学生们的综合能力,通过逐一突破来提高数学教学质量。[1]本文将重点围绕如何找准初中数学突破点,提升初中生核心素养展开探究。
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