【摘 要】
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目的：分析临床护理教学中存在的问题，探讨有效的临床护理教学模式。方法：分析2016年1月．2016年12月临床护理教学中存在的问题，并改进教学模式，通过相关的措施进行问题的改善，比较教
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目的：分析临床护理教学中存在的问题，探讨有效的临床护理教学模式。方法：分析2016年1月．2016年12月临床护理教学中存在的问题，并改进教学模式，通过相关的措施进行问题的改善，比较教学模式改善前后的·临床护理效果。结果：教学模式改进后学生的自学能力、文献查阅能力、问题综合分析能力、问题解决能力评价得分均明显高于改进前，P〈0．05。结论：临床护理教学存在多种问题，教学工作者应该注重教学模式的改进，合理选择优秀的教学模式开展教学活动，保证，临床护理教学效果。
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