【摘 要】
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目的:观察健康教育护理干预对膝关节骨性关节炎的护理效果.方法:选取 70 例膝关节骨性关节炎患者,于 2018 年 6 月－2019 年 7 月入院治疗.随机分为对照组(常规护理干预)与观察
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目的:观察健康教育护理干预对膝关节骨性关节炎的护理效果.方法:选取 70 例膝关节骨性关节炎患者,于 2018 年 6 月－2019 年 7 月入院治疗.随机分为对照组(常规护理干预)与观察组(健康教育护理),每组 35 例.比较两组病症健康知识评分及护理前、后的 Lequesne评分(膝关节功能评分量表)及 ADL评分(日常生活能力评分量表).结果:观察组病症健康知识评分高于对照组(P＜0.05);护理后患者 Lequesne评分低于对照组,而 ADL 评分高于对照组(P＜0.05).结论:采用健康教育护理对膝关节骨性关节炎患者进行护理干预,可有效提高患者病症健康知识,改善患者预后,促进患者早日康复,提高临床护理效果.
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