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感温装置的制作方法
【出 处】
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国外传感技术
【发表日期】
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2000年1期
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【分类号】G623.2 语文教学要培养学生的思维能力，尤其是创造性思维能力，这已是语文教师的共识，并力求在教学实践中体现，客观地说，教学中真正达到灵活自如进行创造性思维训练的境界并易事，需要新颍科学的设计，合理准确把握，使过程生动活泼，使训练得法有效，尤其在阅读和写作教学中处处有学生创造性思维训练的时机，学生独特的思维火花时时撞击迸发，教学中须有意识有目的地进行训练，开发学生的潜能和智慧。 1
本文以《宋史·艺文志》、《麟台故事》、《续资治通鉴长编》、古代的书目和《武溪集》相关的旧序为依据 ,考述了余靖撰著或参与编撰的著作 12种 ,并详细考录了《武溪集