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服装材料学是服装设计与工程等专业的主要专业基础课,是人才培养的核心要素.然而高校的服装类专业基础课程普遍存在三个突出问题:一是课程内涵知识化和理科化,工程教育与产业需求结合不够紧密;二是注重专业知识的传授,忽视专业课程的育人功能;三是以互联网+为手段、以学生发展为中心、以综合素质和关键能力培养为核心的新型教学形态还未能有效构建.