【摘 要】
：
目的 总结疝环填充式无张力疝修补术在腹股沟疝的经验.方法回顾性分析我院2009年3月-2012年3月间应用填充式无张力疝修补术治疗成人腹股沟疝118例.结果:118例患者均痊愈,平均
【机 构】
：
四川省达州市通川区人民医院普外科,635000
论文部分内容阅读
目的 总结疝环填充式无张力疝修补术在腹股沟疝的经验.方法回顾性分析我院2009年3月-2012年3月间应用填充式无张力疝修补术治疗成人腹股沟疝118例.结果:118例患者均痊愈,平均住院7天,平均手术时间55min,术后并发症:尿潴溜12例,阴囊血肿6例,轻度异物感5例,无切口感染,随访89例1-3年,无复发.结论:疝环填充式无张力疝修补术治疗成人腹股沟疝疗效良好,操作简单,省时,疼痛轻,恢复快,复发率低等优点,可作为成人腹股沟疝的首选术式.
其他文献
苏轼,作为宋代的文豪,诗史的巨人,他的诗流传千古,永垂不朽,可这些都离不开他的曲折人生经历.密州,黄州,惠州,儋州,每一次的贬谪与漂泊对他来说既是打击也是升华,而这其中最
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在新时代的中职艺术设计专业教学中,教师要改变传统陈旧的教学观念,不断学习艺术设计专业知识、教育教学等方面的新知识,努力提高自身的艺术设计专业技能和教育教学技能,从而
翻转课堂源自美国,在课前以及课后借助众多信息技术促使学生进行自主学习的一种教学模式.近年来,翻转课堂作为一种新型教学形式被普遍运用在实践教学之中,其对教学效果以及教
在英语课堂教学过程中,教师应有效地利用课堂上的每一分钟,生活化英语课堂的内容,有效地提高学生学习英语的主动性和积极性.英语课堂的有效教学的核心是效益,主要是指教师在
语言是思维的外壳,学生在自主探索和合作交流中将自己的观察所得、创新发现、思维想象等信息相互交流,都必须建立在语言表达能力的基础之上.因此,在数学教学中,不可轻视学生
在现代社会,越来越多的人开始关注小学生的心理健康教育,“面向全体、保密、宽容、持续”是开展小学生心理健康教育的必要原则.小学生心理健康教育的进行有三条主要途径:家庭
政策性银行是通过从事货币信用经营业务,贯彻国家、政党政策措施,实现国家、政党政策目标的特殊企业,具有多重社会属性.政策性银行是特殊银行,是政府公共部门,是政府宏观调控
伴随着经济的发展,社会的进步,教育受到了社会的广泛关注,在整个教育体系中农村中小学语文发挥着重要的作用.在中小学语文课堂阅读教学中积极开展合作学习,能够调动学生的积
学生大部分学习时间是在课堂中度过的.可以说,课堂是学校道德教育的主渠道.我们不能把道德教育理解为是由学校的专职德育工作者负责的一项工作.也不能认为只有思想政治课才能