【摘 要】
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运用文献资料法、访谈法、综合分析等研究方法,对高校学生建立课余体育锻炼信息化管理的可行性,以及高校学生课余体育锻炼信息化的管理设计问题进行分析研究,结果发现:对高校
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运用文献资料法、访谈法、综合分析等研究方法,对高校学生建立课余体育锻炼信息化管理的可行性,以及高校学生课余体育锻炼信息化的管理设计问题进行分析研究,结果发现:对高校学生课余体育锻炼实施信息化管理,不仅可以获取的课余体育健身相关数据,同时可以为其他制度的制定、决策提供大数据支持,并可即时监控学生体育锻炼情况及体质变化状况,也可利用数据库的相关结果,进行相应科学研究。针对于此,建议将学生课余体育锻炼的情况进行信息化管理,并与推免、评优等制度相结合有效实现督促与引导学生积极的参与课余体育锻炼。高校课余体育锻炼信息化管理模式是一种新颖科学的管理模式,它符合社会发展的要求,也是今后高校体育场馆管理模式的趋势。
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