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SAT考试是中国高中生留学美国,获得奖学金的重要考试。然而其写作部分是多数学生面临的困境。运用支架理论于这一特殊的写作教学中,能够改进教学方法,提高学生的书面表达能力。
支架理论在SAT写作教学中的应用
【摘 要】
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SAT考试是中国高中生留学美国,获得奖学金的重要考试。然而其写作部分是多数学生面临的困境。运用支架理论于这一特殊的写作教学中,能够改进教学方法,提高学生的书面表达能力
【机 构】
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成都大学师范学院
【出 处】
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教育与教学研究
【发表日期】
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2009年06期
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