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为提高地方医学院校药学专业本科生毕业论文质量,推进教学改革的进程,作者在前期调查研究的基础上,构建了"学生为主体,教师为主导,院系为组织,学校为监控"的教学模式,以科研项目为依托的药学专业学生科研创新能力培养的新模式,科研与教学融于一体,以培养医药学创新型人才。
提高地方高校药学专业本科生毕业论文质量的教学改革
【摘 要】
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为提高地方医学院校药学专业本科生毕业论文质量,推进教学改革的进程,作者在前期调查研究的基础上,构建了"学生为主体,教师为主导,院系为组织,学校为监控"的教学模式,以科研
【机 构】
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潍坊医学院药学院
【出 处】
：
西北医学教育
【发表日期】
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2015年02期
【基金项目】
：
中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会2012年度医学教育研究项目(2012-GL-18;2012-RC-68;2012-SY-45)
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