【摘 要】
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目的探讨产后健康宣教对产妇产后康复的影响。方法收集2016年7月-2018年4月来我院分娩的50例产妇的临床资料,按照干预方案不同将其分为观察组25例和对照组25例。对照组产妇给
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目的探讨产后健康宣教对产妇产后康复的影响。方法收集2016年7月-2018年4月来我院分娩的50例产妇的临床资料,按照干预方案不同将其分为观察组25例和对照组25例。对照组产妇给予常规护理,观察组产妇在此基础上接受强化产后健康宣教,比较2组产妇产后保健知识掌握度以及产后恢复情况。结果观察组产妇产后饮食知识、产后康复锻炼知识、卫生保健知识、心理知识、注意事项掌握度评分均高于对照组,差异显著(P<0.05);观察组产妇产后泌乳开始时间、子宫进入盆腔时间、血性恶露持续时间、产后住院时间均短于对照组,差异显
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摘 要：放眼世界，职业教育当属德国办得比较成功，其师徒制、厂中校等人才培养模式值得我们去借鉴与学习，但是得注意使用的生态。2019年高校毕业生高达834万人，如何探索符合中国高职院校生态，类似德国这样培养出社会所需要的技能型劳动者，是具有一定的价值。文章鉴于此，整合实地参与式观察法、文献资料法、逻辑分析法，结合自身的教学经历，建构了一体两翼式专业教师包班制的运行机制，整合高职会计专业的底色，进行了
目的：评价创伤后骨髓炎采用负压封闭（ VAC）＋松质骨移植并一期植皮与传统开放植骨治疗的临床疗效。方法对35例创伤后骨髓炎患者分别采用VAC＋松质骨移植并一期植皮手术（16例）和传统开
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2015年1月-12月,我科采用经皮微创钢板内固定术治疗37例四肢骨折患者,效果良好,报道如下.