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随着新世纪的到来,随着人们对数学更深层次的认识,数学的文化现象已明显地凸显出来,在小学阶段,教师应将数学文化教育作为一种使命,作为数学教学的一种责任,将数学文化融入数学课堂,让学生体味数学之美、让学生感受数学之美、让学生领悟数学之美,使数学教学充满浓浓的文化气息.
数学课堂要彰数学文化
【摘 要】
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随着新世纪的到来,随着人们对数学更深层次的认识,数学的文化现象已明显地凸显出来,在小学阶段,教师应将数学文化教育作为一种使命,作为数学教学的一种责任,将数学文化融入数
【机 构】
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湖北省房县青峰镇青峰小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年16期
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