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素质化教学目标提出,小学教育阶段必须致力于打造充满人文关怀,具有情感温度的教学课堂,让学生在知识能力和价值态度上获得同样的发展.因此小学语文教学也要更加注重综合性、技巧性和趣味性,不断推动学生在'玩中学',从而实现素质化语文教学的基本目标.
小学语文教学方法探讨
【摘 要】
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素质化教学目标提出,小学教育阶段必须致力于打造充满人文关怀,具有情感温度的教学课堂,让学生在知识能力和价值态度上获得同样的发展.因此小学语文教学也要更加注重综合性、
【机 构】
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四川省南部县金星小学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2019年18期
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