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论述了师范院校图书馆的特点;分析高校新生的生理、心理特点;阐述了师范院校图书馆的作用;提出了对新生开展阅读辅导的方法.
探究读者心理 辅导新生阅读
【摘 要】
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论述了师范院校图书馆的特点;分析高校新生的生理、心理特点;阐述了师范院校图书馆的作用;提出了对新生开展阅读辅导的方法.
【机 构】
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邯郸学院图书馆
【出 处】
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邯郸学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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