【摘 要】
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目的：分析护理职业学院学生生活技能教育与预防艾滋病健康教育相结合心得。方法：选择某护理职业学院在校学生100例，以2016年1月-2016年12月作为研究阶段，对其进行生活技能教育与
【机 构】
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河南护理职业学院 河南 安阳 455000
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目的：分析护理职业学院学生生活技能教育与预防艾滋病健康教育相结合心得。方法：选择某护理职业学院在校学生100例，以2016年1月-2016年12月作为研究阶段，对其进行生活技能教育与预防艾滋病相关医学知识前后分别进行相关知识考核，对比考核结果。结果：护生接受健康教育后其生活技能及预防艾滋病相关知识考核成绩分别为（95.35±4.72）分及（93.64±5.11）分明显高于健康教育前的（75.03±7.49）分及（72.16±5.65）分，数据差异显著，能够获得统计学意义，p<0.05。结论：生活技能教育与预防艾滋病健康教育能够有效提升护理职业学院在校学生相关知识的了解程度，对其预防艾滋病、掌握正确生活技能教育具有非常重要的意义。
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