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目的观察吞咽功能训练配合低频电刺激，对吞咽障碍患者的疗效。方法将60例饮水试验Ⅲ级以上的假球麻痹患者在常规治疗同时随机分为观察组30例（给予吞咽功能训练配合低频电刺激）和对照组30例（仅用吞咽功能训练治疗）。分别于治疗前、后采用饮水试验进行疗效评定。结果两组患者经治疗后，观察组饮水试验评定结果明显优于对照组，差异有非常显著性意义（P〈0．01）。结论低频电刺激可明显提高患者吞咽反射功能，加强吞咽功能再学习的训练疗效。采用低频电刺激及吞咽功能训练对吞咽功能障碍患者的疗效明显优于单纯吞咽功能训练治疗。