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“课程思政”是高等学校立德树人、育人育才的重要途径.为更好地发挥“课程思政”与“思政课程”同向同行的协同效应,本文结合生物类专业免疫学课程的特点及教学目标,探索免疫学融合课程思政的路径,并以免疫学的绪论为依据,挖掘课程中蕴含的思政元素,使学生掌握专业知识的同时,又提高综合素质,培育人文精神,实现立德树人、润物无声、知识传授、能力培养与价值引领.