【摘 要】
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随着我国音乐教育改革的不断深入和综合素质教育的全面推进,当代教学目标不再受“知识中心论”的束缚,而是向知识型、技能型、教育型的完美结合发展。为了适应时代教育的发展
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随着我国音乐教育改革的不断深入和综合素质教育的全面推进,当代教学目标不再受“知识中心论”的束缚,而是向知识型、技能型、教育型的完美结合发展。为了适应时代教育的发展,保持开放的教学态度,采用先进、科学的教育理念及模式,才能有效指导并实现教学目标。文章阐述了如何在音乐教学中实施开放性教学,以学生为主体,引领学生在音乐海洋里畅享音乐散发的独特的魅力,变“学知”为“知学”的观点,这对学生成为综合素质人才起着非常重要的作用。新课程改革的不断深化和苏教版新教材的使用,使教师面临着机遇与挑战。如何适应这些变化,如何充分
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